Implementing Learning Strategies [ENG/IND]

[ENG]

Good evening steemian, today I want to share my teaching activities. I look forward to sharing your experience with you.

The cute black-hooded girl who stood in front of the class repeatedly justifying her hood. The veil is actually still looks neat. This behavior is a sign of anxiety faced. Nevertheless he is still trying to keep the volume. The explanation of "Body Parts and Functions in Plants and Animals" remains faithfully delivered.

The girl is one of the 2nd grade students, Elementary School Teacher education departement of Samudra University who is doing the simulation of Learning Model. Simulation of learning model is intended to explore the ability and skills of students to make the most of the resources in learning. Resources in question is the material resources in the form of facilities and infrastructure, materials, media and learning tools. While the immaterial resources include psychological condition in the form of physical and mental readiness in learning, interest and motivation of students.

The simulated learning models consist of active, innovative, creative and fun pursuit models. The models include Jigsaw model, 2 Stray 2 Stay, Role Playing, Problem Base Learning, Puzzle Envelope and so forth. One of the recommended classroom mastery techniques is the use of ice breaking. Ice breaking serves to break the saturation of the students and build the learning atmosphere.

hopefully we can share many useful things.

[IND]

Menerapkan Strategi Pembelajaran

Selamat malan steemian, hari ini saya ingin berbagi aktivitas mengajar yang saya lakukan. Saya berharap dapat berbagi pengalaman dengan anda.

Gadis manis berkerudung hitam yang berdiri didepan kelas berkali-kali membenarkan letak kerudungnya. Kerudung itu sebenarnya masih terlihat rapi. Perilaku ini adalah tanda rasa cemas yang dihadapi. Namun demikian ia masih berusaha untuk menjaga volume suara. Penjelasan mengenai “Bagian Tubuh dan Fungsi Pada Tumbuhan dan Hewan” tetap disampaikan dengan penuh keyakinan.

Gadis tersebut adalah salah satu Mahasiswa tingkat 2, Prodi Pendidikan Sekolah Dasar Universitas Samudra yang sedang melakukan simulasi Model Pembelajaran. Simulasi model pembelajaran dimaksudkan untuk menggali kemampuan dan ketrampilan mahasiswa untuk memanfaatkan secara maksimal sumber daya dalam pembelajaran. Sumber Daya yang dimaksud adalah sumber daya material berupa sarana dan prasana, bahan, media dan alat pembelajaran. Sedangkan sumber daya immaterial antara lain adalah kondisi psikologis berupa kesiapan fisik dan mental dalam pembelajaran, minat dan motivasi siswa.

Model-model pembelajaran yang disimulasikan berupa model-model pembejaran yang bersifat, aktif, inovatif, kreatif dan menyenangkan. Model tersebut antara lain model Jigsaw, 2 Stray 2 Stay, Role Playing, Problem Base Learning, Puzzle Amplop dan lain sebagainya. Salah satu tehnik penguasaan kelas yang disarankan adalah pemanfaatan ice breaking. Ice breaking berfungsi untuk memecahkan rasa jenuh pada siswa dan membangun suasana pembelajaran

semoga kita dapat berbagi banyak hal yang bermanfaat.
Follow @muftee for next post

TERIMA KASIH TELAH MEMBACA TULISAN SAYA HINGGA AKHIR

Follow@muftee
ORIGINAL WRITING BY ME@muftee

TERIMA KASIH UNTUK KOMUNITAS STEEMIT INDONESIA

KEEP STEEM ON ME@muftee

SALAM KOMUNITAS STEEMIT INDONESIA