Ojalá hubiese leído algo así hace unos 10 años antes de escoger mal la carrera en la que perdí tres años de mi vida que ya no volverán... Pero bueno, ya estoy en algo que me gusta y amo lo que hago.
De verdad que en el sistema educativo hay muchas deficiencias con respecto a este tema en particular. Primeramente (según mi parecer, puedo estar equivocado) no creo que un niño con 16 años (edad con la cual comúnmente se egresa del bachillerato) se encuentre en la capacidad emocional o intelectual de saber que quiere hacer por el resto de su vida.
Ojo, puede que muchos ya lo sepan, pero la realidad es que no son la mayoría de los que egresan.
Segundo: las escuelas no promueven ya casi las actividades extracurriculares, más que el equipo de fútbol, ya no se ven grupos de gimnasia (que es el deber ser) y difícilmente se hacen agrupaciones de danza consolidados más que para los eventos culturales en los cuales participan solo las que quieran ganarse unos puntos extras.
También, ya no se hacen agrupaciones musicales, ni coros. ¿Qué hacemos con los niños con inclinaciones musicales y para los que les guste el teatro?
Y por supuesto, no olvidemos la incesante promoción a carreras "productivas" y la desinformación y desánimo que realizan los profesores a las carreras humanísticas. De verdad que es una situación bastante compleja.
Tienes razón @heyjosecarlos el problema es complejo. Por ello es que es tan importante el papel de los padres en el hogar. Hacen la diferencia sobre todo en aquellos casos en los cuales hay fallas en esta área en las instituciones educativas.