Historia:
El judo es un deporte que nace de las necesidades estructurales del Japón, la visión de artistas marciales con capacidades y habilidades excepcionales hacia el desarrollo bélico había fenecido, Jigoro Kano fundador de nuestro deporte puntualizo las necesidades que en ese momento eran pertinentes en la educación y previamente estudiando las bases antiguas del Ju-jutsu, decide suprimir los movimientos innecesarios para lo que seria un deporte que llevaría al Japón hacia su modernidad. El judo entra a formar parte de los programas educativos, volviéndose parte integral del crecimiento del estudiantado, otros deportes tradicionales se enmarcaron dentro de la propuesta educativa de Kano… Supongo que, así como el, otros interesados en no ver morir su conocimiento se adecuaron a estos proyectos y dieron continuidad hasta hoy de lo que alguna vez fue un arte de guerra en un nuevo modelo de formación educativa.
) ```Exhibición atletas de judo```
Transferencia del conocimiento:
El medio de transferencia del conocimiento debía ser a través de una estructura ya probada pero que estuviese enmarcada a la modernidad que experimentaba Japón, las palabras no podrían haber sido más clave para esta determinante tarea así se crea el BUDO palabra que ya existía y que era practicada, pero… esta nueva y revolucionara expresión dirigida a evitar que la historia y cultura dejase de ser transferida hacia los nuevos tiempos, sentaría las bases de los deportes de contacto en Japón. ***¨Camino Marcial¨ o ¨Camino de la guerra¨*** todo lo relacionado al mundo militar inmediatamente denota verticalidad y estructura, las artes marciales en Japón ciertamente se regían por los estrictos códigos de los guerreros samuráis, pero las prohibiciones de los edictos*** HAITOREI*** ponían en riesgo a quienes deseaban mantener su estilo de vida, los guerreros samuráis que tanto admiramos en historias de batallas y duelos que gozaban de privilegios por sus habilidades, disciplina y honor fueron drásticamente suprimidos.
)Entrenamiento de etapa general
Aquí es donde el ***¨Camino Marcial*** entra en juego pues ese vacío permitió dar entrada a muchas formas de combate que guardaban un gran conocimiento, tal vez hasta secretos y métodos que se habrían perdido de no ser por la visión de maestros de cada área en lo que hoy son deportes de combate.
***Deportes de origen japones que se adecuaron al Budo Moderno***.
**Aikido, Kudo, Iaido, Kyudo, judo, Kempo, jujitsu, Sumo, Karate-do, Jodo, kendo**Poco a poco iré reflexionando sobre la práctica del judo en nuestro dojo, me gusta resaltar la historia y darle una perspectiva personal aunque se muy bien que fueron hechos históricos, es también interesante abordar el como fueron tomadas esta decisiones sabiendo el resultado actual. No planeo indagar ni discutir sobre estos hechos, solo busco extender y/o transferir el conocimiento que he acumulado durante años, muchos de mis maestros crecieron bajo conceptos y que en algunos casos he llegado a comprobarlos, en otros solo vi que era una equivocación, esto solo lo he podido ver luego pasar de un lado y hacia otro viviendo y experimentando de forma personal cada aspecto del JUDO.
"No hay nada bajo el sol mejor que la educación. Al educar a una persona y enviarla a la sociedad de su generación, hacemos una contribución que se extenderá a cien generaciones futuras: JIGORO KANO Maestro fundador del judo"
DESCARGA DE RESPONSABILIDAD
*Todo lo que aquí se a expuesto, es mi apreciación personal, la imágenes son de mi propia autoría tomadas con mi teléfono personal, equipo móvil: ***LG Stylus4 y Samsung j6*** no contienen edición alguna en programas de diseño*
History:
Judo is a sport that was born from the structural needs of Japan, the vision of martial artists with exceptional abilities and skills towards war development had died out, Jigoro Kano, founder of our sport, pointed out the needs that were relevant at that time in education and previously studying the ancient bases of Ju-jutsu, decided to suppress unnecessary movements for what would be a sport that would lead Japan towards its modernity. Judo became part of the educational programs, becoming an integral part of the growth of the students, other traditional sports were framed within the educational proposal of Kano... I suppose that, like him, others interested in not seeing their knowledge die adapted to these projects and gave continuity until today to what was once an art of war in a new model of educational training.
)Judo athletes exhibition
Knowledge transfer:
The means of knowledge transfer had to be through a structure already tested but that was framed to the modernity that was experiencing Japan, words could not have been more key to this determining task, thus BUDO was created, a word that already existed and was practiced, but... this new and revolutionary expression aimed at preventing history and culture from being transferred to new times, would lay the foundations for contact sports in Japan. ***¨Martial Way¨ or ¨Way of War¨*** everything related to the military world immediately denotes verticality and structure, martial arts in Japan were certainly governed by the strict codes of samurai warriors, but the prohibitions of the edicts*** HAITOREI*** put at risk those who wanted to maintain their lifestyle, the samurai warriors that we so admire in stories of battles and duels who enjoyed privileges for their skills, discipline and honor were drastically suppressed.
)General stage training
This is where the ***¨Martial Way*** comes into play because this void allowed the entry of many forms of combat that held a great deal of knowledge, perhaps even secrets and methods that would have been lost if it were not for the vision of masters in each area in what are now combat sports.
***Sports of Japanese origin that were adapted to Modern Budo***.
**Aikido, Kudo, Iaido, Kyudo, judo, Kempo, jujitsu, Sumo, Karate-do, Jodo, kendo **Little by little I will reflect on the practice of judo in our dojo, I like to highlight history and give it a personal perspective although I know very well that they were historical events, it is also interesting to address how these decisions were made knowing the current result. I do not plan to investigate or discuss these facts, I only seek to extend and/or transfer the knowledge that I have accumulated over the years, many of my teachers grew up under concepts and in some cases I have come to prove them, in others I only saw that it was a mistake, I have only been able to see this after passing from one side to the other living and experiencing in a personal way each aspect of JUDO.
"There is nothing under the sun better than education. By educating a person and sending him to the society of his generation, we make a contribution that will extend to a hundred future generations: JIGORO KANO Founding Master of Judo"
DISCLAIMER
```Everything that has been exposed here is my personal appreciation, the images are my own authorship taken with my personal phone, mobile equipment: LG Stylus4 and Samsung j6 they do not contain any editing in design programs``####
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