El efecto Dunning-Kruger fue un estudio de reciente data publicado para inicios del año 2000, sus autores David Dunning y Justin Kruger básicamente concluyen que las personas que tienen menos habilidades, capacidades y conocimientos tienden a sobrestimar sus capacidades y conocimientos, ignorando su incompetencia.
Sería pretencioso afirmar que este efecto es una Ley Máxima que de ella no escapa nada, pues así como los autores afirman “...tampoco queremos dar a entender que las fallas metacognitivas de los incompetentes sea la única razón por la que las personas sobreestiman sus habilidades en relación con sus pares”; no obstante, este efecto nos afirma lo expresado por Charles Darwin dos siglos atrás: “La ignorancia engendra confianza con más frecuencia que el conocimiento”.
Ahora, visto de otro modo, este efecto nos invita a reflexionar sobre no renunciar cuando se inicia algo nuevo. Pues como lo indica la siguiente imagen, son 5 fases por las que pasamos para poder alcanzar un nivel preponderante sobre la actividad en que nos hemos propuesto.
Ahora, ¿qué tiene que ver el efecto Dunning-Kruger con Hive y la Ingeniería?
Con frecuencia en el área de ingeniería cuando se inicia a estudiar cualquiera de las ramas de la ingeniería, el pensamiento inicial de propios y extraños es “se hará millonario” o algo parecido (bastante alejado de la realidad). También vemos a recién graduados con suma confianza en realizar correctamente sus labores en el entorno laboral, sin embargo sabemos que la mayoría de las veces la universidad nos brinda fundamentos teórico-prácticos pero que al momento de laborar aún hace falta el fogueo y la adquisición de habilidades/conocimientos adicionales.
Lo mismo puedo decir en la comunidad Hive, generalmente los miembros que han alcanzado un nivel de reconocimiento considerable expresan que las redes sociales tokenizadas (como Hive) no son un esquema para hacerse rico de la noche a la mañana; también animan a los nuevos Hivers a que perseveren en este bonito ecosistema.
En tal sentido, hago un llamado bien seas un ingeniero junior o senior así como un miembro que está dando los primeros pasos en esta comunidad o que no ha alcanzado cierto nivel de tranquilidad en cuanto a reconocimiento e ingresos, a que nos evaluemos constantemente en los productos que ofrecemos, para primero no abandonar el proyecto, segundo superar los valle de la ignorancia y la desesperación para finalmente llegar al camino del saber, por supuesto esto involucra cierto nivel de compromiso y resiliencia para superar estas fases.
En el párrafo anterior no menciono la Meseta de los Gurús ya que merece un párrafo aparte, ¿será que los miembros ya establecidos dejan de formarse una vez llegan a ese nivel? La respuesta parece obvia (NO)…
Por tanto reitero que nos evaluemos constantemente, los progresos que vamos alcanzando profesionalmente y en esta comunidad,ya que no son casualidad, son parte del crecimiento y de la fuerza de voluntad que apliquemos para lograr los objetivos.
Como aporte final emito algunas recomendaciones que pueden ser útiles para mitigar las consecuencias del efecto Dunning-Kruger:
- Hacer evaluaciones objetivas y cuantitativas; por ejemplo si es en tu área profesional una certificación que valide tus competencias, si es en Hive podrías elaborar un sistema de medición que valore todas las actividades que ejecutas en la comunidad así como el nivel de ingreso que obtengas en un plazo determinado.
- Ejercer la autocrítica, identificando nuestras fortalezas pero también nuestros errores y reflexionar sobre los mismos, para no caer en la subestimación o sobreestimación de nuestras capacidades.
- Consulta a las personas más cercanas así como a tus seguidores (aplica esto último para Hive) sobre las capacidades y/o potencialidades que han observado en ti.
Ahora te toca a ti responder lo siguiente:
- ¿Crees que éste efecto también afecta a los miembros de esta comunidad?
- Si tu respuesta anterior es positiva: ¿en Hive en que zona del Efecto Dunning-Kruger crees estar?
- ¿Qué otras recomendaciones puedes dar para superar dicho efecto?
Cualquier otro comentario o sugerencia que enriquezca el artículo es bienvenido, por supuesto considerando el respeto entre los pares.
Muchas gracias por leerme, hasta pronto!
Fuentes:
David, D., & Kruger, J. (1999). Unskilled and Unaware of It: How Difficulties in Recognizing One's Own Incompetence Lead to Inflated Self-Assessments. Journal of Personality and Social Psychology, 1121-1134.
Imagen 1: Elaboración Propia con el software KolourPaint.
Imagen 2: Wikimedia Commons [con modificaciones].
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