Un saludo para la comunidad de @aliento
Me llamo Linda Paola Oliveros Marín, Nací el 22 de Junio de 1971 en Cumaná, estado Sucre Venezuela donde vivo actualmente, soy Docente en función del área Música en la U.E. Estado Monagas.
Mi iniciación en la música comienza en el año 1980 a la edad de 9 años en los ensayos de cantos de aguinaldos y parrandas con el Coro del Ateneo de Cumanacoa, municipio Montes del Estado Sucre, con la Profesora Ágreda, participando solo en una ocasión. A los 11 años nos mudados nuevamente a Cumaná y es donde a los 12 años en 1983 empiezo a formar parte del coro Santa Cecilia de la Iglesia Catedral parroquia Sagrado Corazón de Jesús con cantos religiosos y comienzo el curso de piano y solfeo en la escuela Gómez Gardiel, en 1985 ingreso al Orfeón del Ateneo motivada por las presentaciones que habían realizado en conciertos el orfeón en la iglesia y en el cual se extendían invitaciones a participar por parte de su director profesor Pastor Suarez y continuo participando en la escolanía hasta el año 1987, continuando con el orfeón del Ateneo en donde recibo la enseñanza de lenguaje musical y diversas presentaciones y participación de encuentros corales a nivel nacional siendo solista como soprano en algunas interpretaciones musicales entre ella María prende la vela y Salve Regina, además de dirigir en la presentaciones algunas canciones entre ellas Pastores Zagales y Marcha de la Creación. En el Liceo Antonio José de Sucre compartí con el profesor Rafael Sequera en el coro como materia electiva durante el periodo académico 1987-1988, siendo su ayudante en los ensayos de la voz de las sopranos. Con el retiro del profesor Pastor Suarez en 1989 queda a cargo del coro Luis Eduardo Jiménez con quien estuve aproximadamente por un periodo de un año en el cual me retiro por motivos de estudios, ingreso a las clases de oboe en la orquesta Juvenil. En algunas ocasiones participé en presentaciones con otros orfeones dirigido por Napoleón Balbas y en algunos encuentros en homenaje al profesor Pastor Suarez.
Al pasar algunos años y graduada en Educación Integral, debido a la ausencia de profesores de música en la E.B. “Aquiles Nazoa” de Cumaná, comienzo los ensayos de los niños para el canto del himno nacional, himno del estado Sucre, cantos de la misa y actos de promoción quedando entonces como docente del área Música para los años siguientes, teniendo que retomar el uso del instrumento “cuatro” el cual toco por oído y acordes básicos. Inicio la composición de canciones para eventos de cierre de proyectos escolares siendo la primera “La sardina” interpretada por los niños y niñas de 6to grado, y actualmente canciones de mi autoría.
Por motivos de necesidad de docente de 6to grado y coordinadores asumo estos cargos sin dejar de apoyar en los eventos musicales de la institución. En el año 2017 inicio como integrante del Coro parroquial Santa Rosa de Lima de la Iglesia Santa Rosa para el canto de misa de 6:00 pm, ya con voz de contralto debido a que presente afecciones en las cuerdas vocales por nódulos y tiroides alterada. En 2019 por motivo de la falta de un coro que amenizara la misa de las 7:00 am en la iglesia el padre Rafael Gil me solicita la apertura del Coro Virgen del Valle de Santa Rosa el cual dirijo hasta la actualidad y en ausencia por motivo de viaje de la directora del coro parroquial la suplo hasta su llegada; además de apoyar este mismo grupo a la Iglesia Catedral como el coro San José. En 2018 por motivos de cambio de residencia pido traslado a la U.E. “Estado Monagas” la cual requiere para esos momentos un docente de Música para el turno de la tarde y era de su conocimiento que yo integraba en el Coro parroquial Santa Rosa de Lima porque había participado con anterioridad en el canto de una misa en esa institución, formando allí en el grupo estable el coro Semillitas Monaguenses, el cual participa en los eventos internos y externos de la institución, y en el sistema de orquesta alguno de ellos a los cuales he dedicado tiempo de ensayo para sus presentaciones, además debido al convenio del Sistema de Orquesta y la existencia de veinte cuatros en la institución formé el grupo estable cuatro turno tarde el cual le doy practica de las clases básicas. Los coros que dirijo han participado en eventos escolares, promociones, misas, parrandas y galas, y alguno niños y niñas han interpretado en encuentros las canciones de mi autoría y canciones populares de forma individual bajo mi dirección, entre ellas la más reciente Alí la voz del pueblo, el shop suey, mi recién composición será interpretada por el coro Semillitas Monaguenses: ¿Qué es la navidad cuando canta un niño? Categoría aguinaldo y actualmente canción de protesta por el pago de reivindicaciones a los docentes.
En estos momentos curso estudios de canto tradicional popular en la Universidad de las Artes para reforzar y especializarme en el área de música para recibir y brindar conocimientos de calidad que puedan incentivar a los participantes de los diversos grupos a realizar estudios de música en el futuro y así alcanzar la excelencia como músico.
Quiero hacer un agradecimiento especial a mi amiga @ljtorres2 por haberme recomendado esta grandiosa idea de formar parte de esta plataforma, y por también haber motivado a mi hija Melani que tiene unos meses haciendo vida en #Hive. Aquí tienen a una nueva integrante y amiga con quien contar, juntos vamos de la mano llevando música para alegrar los corazones.
English
Greetings to the @aliento community
My name is Linda Paola Oliveros Marín, I was born on June 22, 1971 in Cumaná, Sucre state, Venezuela where I currently live, I am a Teacher in the Music area at the U.E. Monagas State.
My initiation in music began in 1980 at the age of 9 in rehearsals for songs of bonuses and parrandas with the Coro del Ateneo de Cumanacoa, Montes municipality in Sucre State, with Professor Ágreda, participating only once. At the age of 11 we moved back to Cumaná and that is where at the age of 12 in 1983 I began to be part of the Santa Cecilia choir of the Cathedral Church of the Sacred Heart of Jesus parish with religious songs and I began the piano and music theory course at the Gómez school Gardiel, in 1985, joined the Orfeón del Ateneo motivated by the presentations that the Orfeón had made in concerts in the church and in which invitations to participate were extended by its director, Professor Pastor Suarez, and he continued to participate in the choir until 1987. , continuing with the Orfeón del Ateneo where I receive the teaching of musical language and various presentations and participation in choral meetings at the national level, being a soloist as a soprano in some musical performances, including María lights the candle and Salve Regina, in addition to directing the presentations some songs including Pastores Zagales and March of Creation. At the Antonio José de Sucre High School I shared with Professor Rafael Sequera in the choir as an elective during the 1987-1988 academic period, being his assistant in the soprano voice rehearsals. With the retirement of Professor Pastor Suarez in 1989, Luis Eduardo Jiménez was in charge of the choir with whom I was approximately for a period of one year in which I retired for study reasons, I entered oboe classes in the Youth orchestra. On some occasions I participated in presentations with other choirs directed by Napoleón Balbas and in some meetings in honor of Professor Pastor Suarez. After a few years and graduated in Integral Education, due to the absence of music teachers in the E.B. "Aquiles Nazoa" from Cumaná, began the rehearsals of the children for the singing of the national anthem, the Sucre state anthem, songs of the mass and promotional acts, remaining then as a teacher of the Music area for the following years, having to resume use of the instrument "cuatro" which I play by ear and basic chords. I start the composition of songs for closing events of school projects being the first: "La sardina" interpreted by the boys and girls of 6th grade, and currently songs of my authorship. Due to the need for a 6th grade teacher and coordinators, I assume these positions while continuing to support the institution's musical events. In 2017, I began as a member of the Santa Rosa de Lima Parish Choir of the Santa Rosa Church for the singing of mass at 6:00 pm, already with a contralto voice due to the fact that he presented conditions in the vocal cords due to nodules and altered thyroid, In 2019, due to the lack of a choir that would liven up the 7am mass in the church, Father Rafael Gil asked me to open the Virgen del Valle de Santa Rosa Choir, which I direct to this day and in absence due to travel the director of the parish choir supplied her until her arrival; in addition to supporting this same group to the Cathedral Church as the San José choir. In 2018, for reasons of change of residence, I request a transfer to the EU. "Monagas State" which requires for those moments a music teacher for the afternoon shift and was aware that I was a member of the Santa Rosa de Lima Parish Choir because I had previously participated in the singing of a mass in that institution , forming there in the stable group the Semillitas Monaguenses choir, which participates in internal and external events of the institution, and in the orchestra system some of them to which I have dedicated rehearsal time for their presentations, also due to the agreement of the Orchestra System and the existence of twenty fours in the institution formed the stable group four late shift which I give practice of the basic classes. The choirs that I direct have participated in school events, promotions, masses, parrandas and galas, and some boys and girls have performed in meetings the songs of my authorship and popular songs individually under my direction, among them the most recent Ali the voice from town, the shop suey, my recent composition will be performed by the Semillitas Monaguenses choir: What is Christmas when a child sings? Christmas bonus category and currently a protest song for the payment of claims to teachers.
At the moment I am studying popular traditional singing at the University of the Arts to reinforce and specialize in the area of music to receive and provide quality knowledge that can encourage the participants of the various groups to study music in the future and thus achieve excellence as a musician.
I want to make a special thank you to my friend @ljtorres2 for recommending me this great idea of being part of this platform, and for also motivating my daughter Melani, who has been living in #Hive for a few months now. Here you have a new member and friend to count on, together we go hand in hand carrying music to brighten hearts.
Te doy una calurosa bienvenida, querida amiga. Para mí es un honor tenerla acá con nosotros en esta familia de abejitas. Ya la veremos brillar con su gran talento. Un fuerte abrazo ^_^
Happy to see new user, I hope your hove pages going bigger soon 🤗👌👌👌
Bienvenida a #Hive...
Acaba de dar un paso en la consecusión de muchos encuentros satisfactorios en ésta red social, la cual le traerá momentos memorables.
Los tips más acuciantes son:
Valide su cuenta con los cleaner publicando en su perfil el enlace a la red social más usada por usted y haga el cruce colocando el link de su perfil de #Hive en la descripción de su perfil en aquella red.
Esto le evitará problemas a futuro.
Saludos y disfrute el camino.
¡Felicitaciones!
1. Invierte en el PROYECTO ENTROPÍA y recibe ganancias semanalmente. Entra aquí para más información.
3. Suscríbete a nuestra COMUNIDAD, apoya al trail de @Entropia y así podrás ganar recompensas de curación de forma automática. Entra aquí para más información sobre nuestro trail.
4. Creación de cuentas nuevas de Hive aquí.
5. Visita nuestro canal de Youtube.
Atentamente
El equipo de curación del PROYECTO ENTROPÍA
Congratulations @paolalin1503! You have completed the following achievement on the Hive blockchain And have been rewarded with New badge(s)
Your next target is to reach 50 upvotes.
You can view your badges on your board and compare yourself to others in the Ranking
If you no longer want to receive notifications, reply to this comment with the word
STOPCheck out our last posts:
Support the HiveBuzz project. Vote for our proposal!
Nos complace leer que has escogido Aliento para hacer tu presentación, de parte de todo el Team te damos la más cordial bienvenida a #hive y los más sinceros deseos de crecimiento dentro de la plataforma.
Estas son guías de recursos muy útiles para nuevos usuarios, por favor, leelas con detenimiento:
https://peakd.com/hive-110011/@aliento/primeros-pasos-en-hive-publicacion-de-introduccion-y-recomendaciones-basicas
https://peakd.com/hive-110011/@victoriabsb/hive-blockchain-la-guia-completa-para-nuevos-usuarios
https://peakd.com/hive-186377/@victoriabsb/guia-de-recursos-hive-links-and-tips-actualizada
¡BIENVENIDA!🎉
Gracias por apoyar a Aliento como proyecto. Si tienes dudas puedes escribir en nuestro servidor, en el canal #dudasypreguntas, donde con gusto te atenderemos.
Hey @paolalin1503! This is @indayclara from the @ocd team. Congratulations and welcome to Hive!
Music or Hive Open Mic are wonderful communities where you can share your talent and also engage with other like-minded people! Also, navigating Hive can be overwhelming so it's good to do your research and ask around. You can also read: How To Get A Great Start on the Hive Blockchain.
Some things to remember here on Hive:
We wish you all the best in your Hive journey!
Caramba que maravilla ahora poderla ver por acá, seguro veré mucho buen contenido de su parte, espero sea grata su bienvenida a hive y muchos éxitos.
Welcome to Hive! Did you know that there are many different websites powered by Hive? If you enjoy travel blogging check out TravelFeed.io :) See you around @paolalin1503!
Bienvenida, espero que te guste esta gran comunidad de hive, aquí estaremos para apoyarte y aconsejar te en todo, espero que puedas compartir tu vida con nosotros, saludos!.