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RE: β΅•C #124: Eʟ α΄˜α΄‡Ι΄sᴀᴍΙͺᴇɴᴛᴏ α΄„Κ€Ιͺ́ᴛΙͺᴄᴏ ᴅᴇsᴅᴇ ᴍΙͺ ᴇxα΄˜α΄‡Κ€ΙͺᴇɴᴄΙͺα΄€ α΄˜α΄‡Κ€sα΄Ι΄α΄€ΚŸ. [Esp./Eng.]

in QC Community β€’ 8 days ago

Me encanto tu post. Sobre todo estos 3 puntos que creo que influyen bastante en el desarrollo del pensamiento crΓ­tico.

π•€π•š 𝕝𝕒 π•—π•¦π•–π•Ÿπ•₯𝕖 𝕖𝕀 π•”π• π•Ÿπ•—π•šπ•’π•“π•π•–
π•—π•šπ•˜π•¦π•£π•’π•€ 𝕕𝕖 𝕒𝕦π•₯π• π•£π•šπ••π•’π•• 𝕠 π•žπ•–π••π•šπ• π•€ 𝕑𝕠𝕑𝕦𝕝𝕒𝕣𝕖𝕀

Creo que estos dos van un poco de la mano, y creo que en gran parte es por la forma en que se nos enseΓ±a desde niΓ±os que los adultos tienen la razΓ³n y que lo que ellos dicen se hace o es la verdad. DespuΓ©s la figura de autoridad cambia a los maestros y, al final, llega a pasar a los polΓ­ticos, mΓ©dicos, etc.

Pero hay que tener en cuenta que cada una de esas personas tiene experiencias de vida, prejuicios y motivaciones diferentes que van a influir en lo que dicen y hacen. Y es por eso que es tan importante aprender a verificar las fuentes y sus motivos, tal y como tΓΊ lo dices.

π•–π•Ÿ π•£π•–π•”π• π•Ÿπ• π•”π•–π•£ π•Ÿπ•¦π•–π•€π•₯𝕣𝕒𝕀 π•π•šπ•žπ•šπ•₯π•’π•”π•šπ• π•Ÿπ•–π•€ π•ͺ π•₯𝕣𝕒𝕓𝕒𝕛𝕒𝕣 π•”π• π•Ÿπ•€π•₯π•’π•Ÿπ•₯π•–π•žπ•–π•Ÿπ•₯𝕖 𝕑𝕒𝕣𝕒 𝕀𝕦𝕑𝕖𝕣𝕒𝕣𝕝𝕒𝕀

Uy, esta es tan importante, y le aΓ±adirΓ­a que hay que aprender a aceptar que lo que creemos puede estar equivocado y que estΓ‘ bien cambiar de opiniΓ³n si obtuviste nueva informaciΓ³n.

!LUV

8 days ago in QC Community by
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    Β 8 days agoΒ Β 

    Me alegra su comentario, pero la mayorΓ­a de las peronas son como ovegitas siguiendo el pastor, sin preguntarse el por quΓ©, caminan porque los demΓ‘s lo hacen. BΓ‘sicamente no poseen criterio y lo peor del caso, se sienten bien.