Frecuentemente nos topamos con situaciones en que nuestros niños juegan con otros niños y en algún momento del juego, alguno de ellos se niega a compartir sus cosas, ya sea un juguete o alguna otra cosa de su propiedad; en este momento lo primero que solemos hacer es decirle al niño que comparta, algunos incluso los obligan con regaños o golpes. En este momento el niño que fue obligado a compartir no sabe qué hacer, tal vez acepte hacerlo por miedo, o tal vez en un rato más vuelva a pelear. | We frequently come across situations in which our children play with other children and at some point during the game, one of them refuses to share their things, be it a toy or something else they own; At this time the first thing we usually do is tell the child to share, some even force them with scolding or hitting. At this moment the child who was forced to share doesn't know what to do, perhaps he agrees to do it out of fear, or perhaps in a while he will fight again. |
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En este momento, el niño no tiene todavía la capacidad de entender que las cosas volverán a ser suyas, también puede ocurrir esto cuando mamá o papá se van a trabajar o incluso al baño y el niño piensa que se van para siempre. Entonces cuando él pelea, lo hace porque en verdad siente que le quitan una parte de él, sus cosas, su propiedad, algo que él aprecia mucho, y si nosotros sus padres, que somos quien debe protegerlo y defenderlo, lo estamos obligando a entregar sus cosas, le estamos causando un verdadero estrés, ya que como les menciono, aún no tienen la madurez para entender la situación. | At this time, the child doesn't yet have the ability to understand that things will be his again, this can also happen when mom or dad go to work or even to the bathroom and the child thinks that they're gone forever. So when he fights, he does it because he really feels that a part of him, his things, his property is being taken away from him, something that he appreciates very much, and if we, his parents, who are the one who should protect and defend him, we are forcing him to surrender their things, we are causing them a real stress, as I mentioned, they don't yet have the maturity to understand the situation. |
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Para ponernos en su lugar y entenderlo mejor, podemos imaginar que alguien viene de visita a nuestra casa e insiste en que le prestemos nuestro celular, nuestro carro, o alguna otra cosa valiosa para nosotros, si todavía agregamos que alguien más nos obliga a prestarlo y nos hace sentir mal diciéndonos que si no lo hacemos somos egoístas y malas personas, sería algo frustrante para nosotros. | To put ourselves in their shoes and understand them better, we can imagine that someone comes to visit our house and insists that we lend them our cell phone, our car, or something else valuable to us, if we still add that someone else forces us to lend it and it makes us feel bad by telling us that if we don't do it we are selfish and bad people, it would be frustrating for us. |
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Lo que podemos hacer con nuestro niño, es decirle amablemente que si quiere compartir con el otro niño, si se niega no debemos obligarlo, sino explicarle al otro niño que en ese momento no se puede prestarle el objeto, o que tal vez no se podrá porque es algo muy valioso para nuestro niño. | What we can do with our child is to kindly tell him that if he wants to share with the other child, if he refuses, we should not force him, but explain to the other child that at that moment the object cannot be lent him, or that perhaps it will not be possible, because it's something very valuable for our child. |
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También es importante estar al pendiente de que nuestro hijo no tenga una actitud egoísta a futuro, es decir que aprenda a compartir, solamente no obligarlo. Esto se puede lograr en las situaciones cotidianas dentro de casa, compartirle de nuestras cosas. Si vemos que mientras interactúa con otros niños, nunca quiere compartir sus cosas, pero quiere que le compartan las cosas de los demás, entonces hay que trabajar más en ello. En algún momento de su vida, más temprano que tarde, aprenderá a compartir. | It's also important to be aware that our son doesn't have a selfish attitude in the future, that is that he learns to share, only not to force him. This can be achieved in everyday situations at home, sharing our things. If we see that while interacting with other children, you never want to share your things, but you want others to share things with you, then you have to work more on it. At some point in him life, sooner rather than later, he will learn to share. |
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Nunca he considerado correcto que obliguen a un niño a compartir, se debe incentivar ese tipo de comportamientos, mas que obligar, y enseñar que si saben compartir pueden lograr mas y ser mas sociables :)
Así es, muchas gracias por leer y comentar ☺️
Y a ti por responder :)