Meanness
When I first visited the Universidad de Oriente, it had a physical structure distributed as follows In the Cerro del Medio the administrative part worked: The Dean's Office, the Academic Vice Rectory, the Delegation of the Administrative Coordination, the Delegation of Personnel, the Delegation of Budget, and other series of offices that contributed to the excellence of the administrative procedure of this Institution.
At Cerro Colorado there were several areas distributed as follows:
School of Administration and Public Accounting. The School of Social Sciences. The Fire Department. With their respective rescue teams. Refrigeration and Mechanics Workshop.
The School of Education and Humanities Building, School of Modern Languages. The Oceanographic Institute. Adjacent there is another building where the Auditorium is located. Attached to this building is the General Library. The bookstore where students bought books and study materials.
The Dining Hall, a free service for students. The Printing House. The Prefabricated Building (Los P.) suitable for listening to the subjects by the professors, nourishing us with various knowledge.
In addition, the building of Pure Sciences; with its faculty: Biology, Physics, Mathematics, and Chemistry, Informatics or Computer Science. With their respective Libraries, Amphitheaters, Classrooms, Laboratories for each specialty and Departments, for the teaching and administrative staff.
In each of these buildings there were several squares that served as recreation and leisure areas for the students. In all these physical areas of this Institution there were many trees around them that purified the environment and provided shade for the students in their free time. And to the passerby who visited this University
At that time I enrolled in this University in the School of Social Sciences in Sociology. Other classmates who studied at the high school where I graduated enrolled in the University in scientific faculties Beltran, we call him by affection Motora. He is tall, with a very strong and muscular build. He studied Physics and his brother Chúo nicknamed him the cat, because of the color of his eyes that were similar to the color of the eyes of cats, he studied Chemistry, they were excellent students.
At that time there were few graduate professors in the national universities, most of them came from abroad, so the books of those scientific specialties that entered the libraries were printed in English. It was difficult for the students of those specialties to translate them. But in spite of everything, Chuo (El gato) and Beltrán (Motora) managed to learn and take their exams with excellent grades, because from a very young age they always liked to be the first to participate in their educational activities, thus obtaining good averages.
As these friends progressed in their studies in their specialty, the demands of their teachers were greater.
When Motora was in his eighth semester of Physics, Professor Medina required him to write a research paper on Quantum Physics.
In the free time I had, I would go to the cafeteria of the Faculty of Sciences accompanied by other classmates and I always met these brothers who sometimes offered us a cup of coffee and we would engage in conversations on various topics.
In the course of several weeks I did not see Motora again. At that time I ran into his brother Chúo, (the cat). I approached him and asked him: "How is your brother's life, Motora? He answered me: "He dedicates himself full time to doing research work", and I rebutted him: "No wonder I haven't seen him for days".
I said, "No wonder I haven't seen him for days".
He replied: “He lives like a mouse stuck in his Faculty Library.” I said goodbye and said: “Give me your regards.”
Several months passed, there was already one month left until the end of the semester.
Since the teacher we were going to study with did not attend. I decided together with two fellow students to go to the Science School, when we were passing through a square that is before reaching that School, to the surprise of us and other students. We observed how Beltrán (Motora) argued with Professor Medina and told him: “You, do me a favor and give me my work, with its respective grade.” The professor replied:
“Don't be angry, excuse me, I took it, to modify it and present it to qualify for the category of Full Professor.” Sweat was running down the student's his forehead, he looked like a tiger when they want to steal its prey: “How is it possible that "You stole my research work to profit from it?"
Medina saw so much anger in Motora that he fell silent, what made Motora angrier was that he attacked he and hit he several times. Some students had to separate them.
The student, full of anger, shouted at him: “¡You are looking for my work, if you don't I will report you to the University Council, because that is plagiarism!” Very upset, he continued: “You have done, as the old saying goes, You wanted to gain indulgences with someone else's scapular, You were wrong with me!” Medina, very scared, told him: “I promise that I will give it back to you tomorrow.” Motora replied: “You better!”
The next day Professor Medina kept his word. He returned Motora's job.
Two semesters passed and Motora graduated with a degree in Physics, with excellent grades.
Shortly after, he entered the University as a Professor of Physics at the Anzoátegui Nucleus Engineering School.
After a year he completed a postgraduate degree in Physics, with which he opted for the category of Full Professor.
Shortly after, he married, started his family and lived in Anzoátegui.
He spent two years in France, with expenses paid by the University, completing a specialization in his area of professionalization.
Upon returning, Motora came to Cumaná and I met him and his wife in the city center, they were shopping, they greeted me and invited me to a cafeteria, I accompanied them and we remembered that time as students at the University. I told him about the damage that had been done to the physical areas of the University.
Immediately they invited me to get into their car, we headed to the university, when Motora arrived he couldn't stop his eyes from filling with tears when he saw how this cultural heritage, our house of studies, was a victim of looting, fires by criminal hands and unhealthy, leaving only vestiges of it. Then we retired inside the car, a deathly silence reigned. They took me to my house, we said goodbye. And still the sadness did not dissipate from Motora face.
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Español
Mezquindad
Cuando visité por primera vez la Univesidad de Oriente, esta tenía una estructura física distribuida de la siguiente manera: En el Cerro del Medio funcionaba la parte administrativa: La Decanatura, la Vicerrectoría Académica, la Delegación de la Coordinación Administrativa, la Delegación de Personal, la Delegación de Presupuesto, y otras series de oficinas que contribuían a la excelencia del procedimiento administrativo de esta Institución.
En el Cerro Colorado existían varias áreas distribuidas de la siguiente manera:
Escuela de Administración y Contaduría Pública. La Escuela de Ciencias Sociales. El Cuerpo de Bomberos. Con sus respectivos equipos de rescate. Taller de Refrigeración y Mecánica.
El Edificio de la Escuela de Educación y Humanidades, Escuela de Lenguas Modernas. El Instituto Oceanográfico. Adyacente hay otro edificio donde se encuentra el Auditorio. Anexa a este edificio se encontraba la Biblioteca General. La librería donde los estudiantes compraban libros y material de estudio.
El Comedor, un servicio gratuito para los estudiantes. La Imprenta. El Edificio Prefabricado (Los P.) idóneo para escuchar las asignaturas de los profesores, nutriéndonos de diversos conocimientos.
Además, el edificio de Ciencias Puras; con su profesorado: Biología, Física, Matemáticas y Química, Informática o Computación. Con sus respectivas Bibliotecas, Anfiteatros, Aulas, Laboratorios para cada especialidad y Departamentos, para el personal docente y administrativo.
En cada uno de estos edificios existían varias plazas que servían como áreas de esparcimiento y recreación para los estudiantes. En todas estas áreas físicas de esta Institución había muchos árboles a su alrededor que purificaban el ambiente y proporcionaban sombra a los estudiantes en su tiempo libre. Y a los transeúntes que visitaban esta Universidad
En aquella época me matriculé en esta Universidad en la Facultad de Ciencias Sociales en Sociología. Otros compañeros que estudiaron en el liceo donde me gradué se matricularon en la Universidad en las facultades científicas Beltrán, le decimos por cariño Motora. Es alto, de contextura muy fuerte y musculosa. Estudió Física y su hermano Chúo lo apodaba el gato, por el color de sus ojos que eran parecidos al color de los ojos de los gatos, estudió Química, eran excelentes estudiantes.
Para aquel tiempo, había pocos profesores licenciados en las universidades nacionales, la mayoría venían del extranjero, por eso los libros de esas especialidades científicas que entraban en las bibliotecas se imprimían en inglés. A los estudiantes de esas especialidades les costaba traducirlos. Pero a pesar de todo, Chuo (El gato) y Beltrán (Motora) lograron aprender y presentar sus exámenes con excelentes calificaciones, pues desde muy pequeños siempre les gustó ser los primeros en participar en sus actividades educativas, obteniendo así buenos promedios.
A medida que estos amigos iban ascendiendo en sus estudios de su especialidad, las exigencias de sus profesores eran mayores.
Cuando Motora cursaba el octavo semestre de Física, el profesor Medina le exigió que tenía que escribir un trabajo de investigación sobre Física Cuántica.
En los ratos libres que tenía, iba a la cafetería de la Facultad de Ciencias acompañada de otros compañeros y siempre me encontraba con estos hermanos que a veces nos ofrecían una taza de café y entablábamos conversaciones sobre diversos temas.
En el transcurso de varias semanas no volví a ver a Motora. En aquel momento me encontré con su hermano Chúo, (el gato). Me acerqué a él y le pregunté: "¿Cómo es la vida de tu hermano, Motora? Me respondió: "Se dedica a tiempo completo a hacer un trabajo de investigación" le rebati: "Con razón no lo veo hace días".
Él replicó: “Vive como un ratón metido en la Biblioteca de su Facultad", Me despedí y le dije: “Me le das saludos”.
Pasaron varios meses, ya faltaba un mes para culminar el semestre.
Como el profesor con el que íbamos a estudiar no asistió. Decidí junto a dos compañeras de estudio irnos para la Escuela de Ciencias, cuando íbamos pasando por una plaza que está antes de llegar a esa Escuela, para sorpresa de nosotras y de otros estudiantes. Observamos como Beltrán (motora) discutía con el profesor Medina y le decía: “Usted, me hace el favor y me entrega mi trabajo, con su respectiva nota”. El profesor replicó:
“No te enojes, discúlpame, yo lo tomé, para modificarlo y presentarlo para optar a la categoría de Profesor titular” Al estudiante le corría el sudor por su frente, parecía un tigre cuando le quieren robar su presa: “¿Cómo es posible que te hayas robado mi trabajo de investigación, para lucrarte con él?"
Medina vio tanta ira en Motora que enmudeció, lo que enfadó más a motora se le fue encima y le propinó varios golpes. Unos estudiantes tuvieron que desapartarlos.
El estudiante, lleno de ira, le gritó: “¡Me buscas mi trabajo, si no lo haces te denunciaré ante el Consejo Universitario, porque eso es un plagio”! Muy molesto continuó: “¡Has hecho, como dice un viejo refrán, Quisiste ganar indulgencias con escapulario ajeno, Conmigo te equivocaste!” Medina, muy asustado, le dijo: “Prometo que mañana te lo devuelvo” Motora replicó: “¡Más te vale!”
Al siguiente día el profesor Medina cumplió su palabra, Le devolvió su trabajo a Motora.
Transcurrieron dos semestres y Motora se Graduó de Licenciado en Física, con excelentes calificaciones.
Al poco tiempo, ingresó a la Universidad como Profesor de física en la Escuela de Ingeniería del Núcleo de Anzoátegui.
Al cabo de un año realizó un postgrado en Física, con el que optó a la categoría de profesor Titular.
Al poco tiempo se casó formó su familia y se residenció en Anzoátegui.
Estuvo dos años en Francia, con gastos pago por la Universidad, realizando una especialización en su área de profesionalización.
Al regresar, Motora, vino para Cumaná y me encontré con él y su esposa en el Centro de la ciudad, estaban de compras, me saludaron y me invitaron a una cafetería, los acompañé y tuvimos recordando esa época de estudiantes en la Universidad. Le conté el daño que le habían hecho a las áreas físicas de la Universidad.
Enseguida me invitaron a subir a su auto, nos dirigimos a la universidad, al llegar Motora no pudo evitar que sus ojos se llenaran de lágrimas al ver como este patrimonio cultural, nuestra casa de estudios, fue víctima de saqueo, incendios por manos criminales y malsanas quedando de ella solo vestigios. Luego nos retiramos, dentro del auto reinó un silencio sepulcral. Me llevaron hasta mi casa, nos despedimos. Y aún la tristeza no se disipó del rostro de Motora.
I have a lot of mixed feelings! I also studied at UDO and I am a teacher there. The description you made reminded me how friendly the spaces of our “Highest House” were. What you say about that professor is enough to put him in jail. That is a crime, then and now. Greetings and thank you for this text.
Observing how each of the cores of what was once La Casa Mas Alta have been left almost in ruins cannot help but sadden anyone. A petty and evil plan to turn an entire country into submissive and ignorant slaves. I hope all this evil ends soon.
Thank you for your comment. Have a nice day.