Technical School of Fishery Products.

In Cumaná, there is San Luis beach, in the "La Boca" area. The artisanal fishermen come with their boats to sell all the fish they have caught to some men who have trucks and to others who have kiosks in front of that section of the beach. Pablo is one of those fishermen. One day he invited his son Francisco, popularly known as Bombillo, to make the sale. Bombillo is a teenager with dark skin, copper-colored eyes like a cat's, curly black hair like coal mines, and an athletic body. He is emotionally very distressed by the death of his mother. At the funeral, he meets his cousin María, who lives in Caracas, and invites her to join them. She accompanied them and boarded the boat when they arrived at the "La Boca" area. María was entranced by the sight of that immense sea, as blue as the sky. At the kiosks, the locals buy the fish and prepare it right there. The gannets dive into the water to delight in the scraps extracted from the fish they throw into the sea. While her father sold the fish, María, curiously pointing with her hand, turned to Francisco and asked him:

"What is that physical structure you see over there?"

"The Technical School of Fishery Products," she responds very excitedly.

"I'm going to tell my mother to enroll me there to study."

"Great, with that you'll be living in our house, I'm going to sign up too."

María stayed with her mother Carmen to spend the school holidays at her uncle Pablo's house, and she begged her:

"Please, enroll me in the Technical Fishing School!" His mother didn't want to, but his brother Pablo insisted:

"Sign her up because tomorrow I'm going to sign up Francisco."
Carmen asked him:

"When they finish their education, what specialty do they graduate in?"

"Fishery Training Technicians. This is how they end up living in my house."

The next day they enrolled them. And the following week, the educational activities began. That school has several classrooms and three laboratories. Towards the back, there are several yaqué, tamarind, and mangrove trees that harmonize with the environment. As soon as Francisco and María started classes, they became quite unruly, and their classmates were the most undisciplined. In their free time, around the Institution, they would start a war with tamarind seeds.

One day the Spanish teacher was explaining metric syllables and asked Francisco:

"Bachelor, which are monosyllabic words"

With a seriousness that showed on his face, he replied:

"The ones hanging in the trees"

Everyone present burst out laughing, and the professor, very angry, said to him:

"You are suspended from class for a day." You take this citation to your father.
The following month, the professor told them:

"I'm going to the school office, I'll be out of the classroom for an hour."

As soon as they were alone in the classroom, María climbed onto a desk and danced upwind, to the rhythm that the other students tapped on the tops of their desks. Francisco, who was the leader of the unruly, said to María in a very low voice:

"I'm going to head towards the Yaqué trees, I'm going to surprise them."

He went to a yaqué tree and cut a leaf from a female yaqué. The disorder was so great that they didn't notice when Francisco returned to the classroom and placed the piece of the tree's stem on a seat located at the end of the room. Simultaneously, the professor opened the door and said to them, "It's true that when the cat's away, the mice will play."

Immediately, it began to emit the foul smell from the stem of the female yaque tree. They wanted to leave, but the teacher went outside the classroom and locked the door for fifteen minutes and strongly replied:

"That's so they won't be as undisciplined as the mice."

Immediately, all the students began to shout in unison.

"Please, don't impose that punishment on us, let's open the door!"

Source from pixabay

ESPAÑOL

Escuela Técnica de Alimentos Pesqueros

En Cumaná está la playa San Luis, en el sector «La Boca». Los pescadores artesanales vienen con sus botes a vender todo el pescado que han obtenido de su pesca, a unos hombres que tienen camiones y a otros que tienen quioscos frente a ese sector de la playa. Pablo es uno de esos pescadores. Un día invitó para hacer la venta, a su hijo Francisco, llamado popularmente Bombillo, que es un adolescente, de piel morena, ojos cobrizos como los de los gatos, pelo negro rizado como las minas de carbón, cuerpo atlético. Él está emocionalmente muy consternado por la muerte de su madre. En el funeral se encuentra con su prima María, que vive en Caracas, a la que invita a acompañarlos. Ella los acompañó y abordaron la lancha cuando llegaron al sector «La Boca». María se extasió al ver ese inmenso mar tan azul como el cielo. En los quioscos los lugareños compran el pescado y lo arreglan allí mismo. Los alcatraces se lanzan al agua para deleitarse con los desechos que extraen del pescado que arrojan al mar. Mientras su padre vendía el pescado, María, señalando curiosamente con la mano, se vuelve hacia Francisco y le pregunta:

«¿Qué es esa construcción física que ves allí?».

«La Escuela Técnica de Alimentos Pesqueros», responde ella muy emocionada:

«Voy a decirle a mi madre que me matricule allí para estudiar».

“Genial, con eso vas a residir en nuestra casa, yo también me voy a inscribir”.

María se quedó con su madre Carmen, a pasar las vacaciones escolares en casa de su tío Pablo, y le suplicó:

“¡Por favor, inscríbeme en la Escuela Técnica de Pesca!” Su madre no quería, pero su hermano Pablo insistió:

“Inscríbela que mañana voy a inscribir a Francisco”

Carmen le preguntó:

“Cuando terminan su educación, ¿en qué especialidad se gradúan?”

"Técnicos en Formación Pesquera. "Así se quedan viviendo en mi casa".

Al día siguiente los inscribieron. Y la semana entrante comenzaron las actividades educativas. Esa escuela tiene varios salones de clases y tres laboratorios. Hacia la parte trasera tiene varios árboles de yaqué, tamarindo y manglares que armonizan con el ambiente. En cuanto Francisco y María comenzaron a clases, se convirtieron en unos desordenados y sus compañeros de clases, eran los más indisciplinados. En el tiempo libre, en los alrededores de la Institución, comenzaban a hacer una guerra con las semillas de tamarindo.

Un día el profesor de castellano estaba explicando las sílabas métricas y le preguntó a Francisco:

“Bachiller, que son palabras monosílabas”

Con una seriedad, que traslucía su rostro, respondió:

“Las que están colgando en los árboles”

Todos los presentes soltaron una carcajada, y el profesor, muy enfadado, le dijo:

“Quedas expulsado de clases por un día. Le llevas esta citación a tu padre”.

Al mes siguiente el profesor les dijo:

“Voy a la dirección del plantel, me ausentaré del salón durante una hora.”

En cuanto quedaron solos en el aula de clases, María se subió a un pupitre y bailaba barlovento, al son que los otros alumnos tocaban sobre las tablas de sus pupitres. Francisco, que era el líder de los desordenados, a María en voz muy baja le dijo:

“Voy a salir hacia los árboles de Yaqué, voy a darles una sorpresa”

Fue donde un árbol de yaqué, cortó una penca de yaqué hembra. El desorden era tan grande, que no se percataron cuando Francisco retornó al salón y ubicó el trozo del tallo de ese árbol en un asiento que está ubicado al final del salón. Simultáneamente, el profesor abrió la puerta y les dijo: “Es verdad que cuando el gato sale, los ratones juegan”.

Inmediatamente, comenzó a expedir el mal olor del tallo del árbol yaqué hembra. Ellos quisieron salir, pero el profesor salió fuera del salón y les cerró la puerta con llave durante quince minutos y fuertemente replicó:

“Eso es para que no sean tan indisciplinados como los ratones”.

De inmediato, todos los alumnos comenzaron a gritar en unísono.

“¡Por favor, no nos aplique ese castigo, abramos la puerta!”

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Traducción realizada con la versión gratuita del traductor DeepL.com

Technical School of Fishery Products. - Creative The Ink Well Fiction Prompt # 209