Hola! saludo a la comunidad de Hive. El trabajo que hoy les quiero mostrar es una herramienta para aprender a multiplicar, diseñado por @aprendeconnanix en mi casa se dan tareas dirigidas, gerenciado por mi mamá quien es la que se encarga de enseñar y atender a los niños. Yo la ayudo cuando tienen muchas actividades y la apoyo con la elaboración de las actividades que realiza en la semana. Por eso me motive a realizar esta herramienta para ayudar a los niños con las multiplicaciones.
Hi there! salute to the Hive community. The work that I want to show you today is a tool to learn to multiply, designed by @aprendeconnanix in my house there are directed tasks, managed by my mother who is in charge of teaching and caring for the children. I help her when they have many activities and I support her with the elaboration of the activities that she does during the week. That is why I am motivated to make this tool to help children with multiplication.
Multiplicación en N/Multiplication in N
La multiplicación es una adición de sumandos iguales. Los elementos de la multiplicación son los factores y el producto.
Multiplication is an addition of equal addends. The elements of multiplication are the factors and the product
Ejemplo.
Si a=4 y b=12, entonces a.b=4.12=12+12+12+12=48
Los factores son: 4 y 12
El producto es 48
Example.
If a = 4 and b = 12, then a.b = 4.12 = 12 + 12 + 12 + 12 = 48
The factors are: 4 and 12
The product is 48
Propiedades de la Multiplicación en N / Properties of Multiplication in N
Sean a, b y c números naturales se cumple:
Conmutativa (ORDEN) /Commutative
Asociativa (SELECCIÓN)/Associative
Elemento Neutro/Neutral Element
Factor Cero/Zero Factor
Elemento Regulares/Regular Element
Propiedad Distributiva/Distributive property
Ejemplos:
- Observa cómo se comprueba la propiedad asociativa de la multiplicación.
Hallemos 5.15.12
Asociemos los dos primeros | Asociemos los dos últimos |
---|---|
Luego
- Compruebe la propiedad conmutativa de la multiplicación.
Hallemos 542.28
Luego
Elemento Neutro
15.1=15=1.15Factor Cero
9.0=0=0.9Elemento Regular
Actividades
Menciona, en cada caso, la propiedad de la multiplicación:
- Si tomas un número natural a y lo multiplicas por 1, el resultado es el mismo a.
- Al multiplicar puedes cambiar la agrupación y obtienes el mismo producto.
- Todo número natural multiplicado por cero, da cero.
- Al multiplicar puedes cambiar el orden de los factores sin que cambie el producto.
Hale el valor de x:
- 3.x=3.5
- 20x=100
- 5.x=60
Efectué aplicando la propiedad distributiva:
- 4.(5+3)
- 30.(185-25)
- (125+208).5
Herramienta Didáctica para Multiplicar
- El material que usamos: una caja, tijera, regla, hoja de colores, exacto, rollo de cartón, pega, marcador, silicón:
Fuente : Foto tomada por el autor @xeliram en un teléfono celular.
- Las plantillas de los numeros y los resultados de la multiplicación:
Fuente : Foto tomada por el autor @xeliram en un teléfono celular.
- Forramos la caja con hojas de colores:
Fuente : Foto tomada por el autor @xeliram en un teléfono celular.
Realizamos unos rectángulos delgado para luego quitarlos, allí se vera los números.
Fuente : Foto tomada por el autor @xeliram en un teléfono celular.Realizamos los circulo tomando las medidas de los tubos de cartón:
Fuente : Foto tomada por el autor @xeliram en un teléfono celular.
- Forramos los tubos de cartón con las planillas, la cual puedes obtener en la pagina del Facebook de @aprendeconnanix
Fuente : Foto tomada por el autor @xeliram en un teléfono celular.
- Realizamos unos rectángulos de colores para darle mas colores y colocar las divisiones para las operaciones:
Fuente : Foto tomada por el autor @xeliram en un teléfono celular.
- Cortamos un triángulo para realizar el techo y lo forramos con las hojas de colores.
Fuente : Foto tomada por el autor @xeliram en un teléfono celular.
Decoramos al gusto:
Fuente : Foto tomada por el autor @xeliram en un teléfono celular.Por último colocamos en marcador las letras:
Fuente : Foto tomada por el autor @xeliram en un teléfono celular.
I am Marilex Porteles, Mathematics teacher, researcher, dreamer, I like weaving, swimming and I am the mother of a beautiful girl.
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