Among the materials used are: white recycling sheets, old books with illustrations to cut out, pencil, ruler, scissors, glue and brightly colored markers.
Entre los materiales utilizados se encuentran: hojas blancas de reciclaje, libros viejos con ilustraciones para recortar, lápiz, regla, tijeras, pega y marcadores de colores vistosos.
1- The first thing is to select an image to paste in the upper left part and another in the lower right part that matches the first; That is, a character who needs to get to a place for example. If you do not have images to cut out, you can draw them.
1- Lo primero es seleccionar una imagen para pegar en la parte izquierda superior y otra en la parte derecha inferior que concuerde con la primera; es decir, un personaje que necesite llegar a un lugar por ejemplo. En caso de no tener imágenes para recortar puedes dibujarlas.
2- Make a grid in the center of the sheet from where the image begins to the other at the bottom where the activity ends. Once ready, place the activity instructions at the top, use colored markers to write what they should do and to place the numbers inside each grid box.
2- Realizar una cuadrícula en el centro de la hoja desde donde inicia la imagen hasta la otra en la parte inferior donde culmina la actividad. Una vez lista en la parte superior coloca las indicaciones de la actividad, usa marcadores de colores para escribir lo que deben hacer y para colocar los números en el interior de cada casilla de la cuadrícula.
As you can see, I made two parts, the first two examples are simple since they were for my 4-year-old girl who is in the initial stage of education, while the other two are deeper and more advanced since my eldest daughter is 9 years old and is in four grade.
Como pueden apreciar hice dos partes, los dos primeros ejemplos son sencillos ya que eran para mi niña de 4 años que esta en etapa inicial de educación, mientras los otros dos son más profundos y avanzados ya que mi hija mayor tiene 9 años y esta en cuatro grado.
¿How to apply the activity? / ¿Cómo aplicar la actividad?
In addition, if the images are not cut out but drawings, it becomes a second special activity for the little ones who like to color so much.
Además de ello, en el caso de que las imágenes no sean recortadas sino dibujos se convierte en una segunda actividad especial para los más pequeños a quienes tanto les gusta colorear.
Benefits of the activity:
Allows you to learn or reinforce knowledge regarding mathematical numbers.
Works the fine motor skills of boys and girls.
Allows the little ones to concentrate.
The mind is active and fully functioning, concentrated on the path to follow in the midst of so many numbers on the grid, taking care to follow the indicated route, path or path without falling into other errors.
Develop counting skills.
Teaches them problem solving.
Beneficios de la actividad:
Permite aprender o reforzar los conocimientos en cuanto a números matemáticos.
Trabaja la motricidad fina de los niños y niñas.
Permite que los pequeños estén concentrados.
La mente está activa en completo funcionamiento, concentrada en el camino a seguir en medio de tantos números de la cuadricula cuidando de ir por la ruta, sendero o camino indicado sin caer en otros errados.
Desarrolla las habilidades del conteo.
Les enseña la resolución de problemas.
That's all for this day my dear reader friends, my girls were able to reinforce their numerical knowledge, be entertained and very focused for a while, mention the numbers out loud and use their fingers to keep their counts. I hope this activity can be useful for you and apply it to your little ones at home.
Esto es todo por este día mis estimados amigos lectores, mis niñas pudieron reforzar sus conocimientos númericos, estar un rato entretenidas y muy concentradas, mencionar los números en voz alta y hacer uso de sus dedos para llevar sus conteos. Espero que esta actividad pueda ser útil para ustedes y aplicarla a sus pequeños en casa.
This has been the content of this creative mom today with love, I hope you liked it. Until next time.
Este ha sido el contenido de esta mamá creativa en el día de hoy con mucho cariño, espero que les haya gustado. Hasta la próxima.
The photographs are of my authorship taken with my Huawei Smart 2019 POT-LX1 cell phone / Las fotografías son de mi autoría tomadas con mi celular Huawei Smart 2019 POT-LX1.
Image editing program: postermywall and Paint / Programa de edición de imágenes: postermywall y Paint.
My instagram: @leomaryolivaresb
You have a very creative job here is excellent, almost all children like challenges and I think that of all the pastimes the maze is one of the best and linking it to the numbers is a great idea. Thanks for sharing.
I like your handmade games, you're so creative
we really don't need much money to get games for our kids;)
¡Enhorabuena!
✅ Has hecho un buen trabajo, por lo cual tu publicación ha sido valorada y ha recibido el apoyo de parte de CHESS BROTHERS ♔ 💪
♟ Te invitamos a usar nuestra etiqueta #chessbrothers y a que aprendas más sobre nosotros.
♟♟ También puedes contactarnos en nuestro servidor de Discord y promocionar allí tus publicaciones.
♟♟♟ Considera unirte a nuestro trail de curación para que trabajemos en equipo y recibas recompensas automáticamente.
♞♟ Echa un vistazo a nuestra cuenta @chessbrotherspro para que te informes sobre el proceso de curación llevado a diario por nuestro equipo.
🥇 Si quieres obtener ganancias con tu delegacion de HP y apoyar a nuestro proyecto, te invitamos a unirte al plan Master Investor. Aquí puedes aprender cómo hacerlo.
Cordialmente
El equipo de CHESS BROTHERS
I love these! I like the option of them being able to colour them in as well.
Numbers Maze sounds amazing! Definitely a great way for kids who love or learn their numbers.