Saludos mi estimada @reinaseq, gracias por suministrarnos información de gran relevancia para el proceso educativo, como comentas en el artículo en los últimos años se ha implementado como alternativa en el sistema educativo universitario el uso de herramientas virtuales que nos permita cumplir con los objetivos académicos planteados ante cualquier inconveniente que dificulte la enseñanza presencial, además nos permite cumplir a cabalidad con la planificación semestral de nuestras unidades curriculares, el tutorial que nos presentas sobre la herramienta Google Classroom es muy completo, dentro de las ventajas que observó y que de manera muy particular me gusta es que puedo utilizarlo desde mi android, además de las notificaciones al correo sobre algunas actividades, voy a registrarme para observar su manejo gracias por compartirlo !
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Hola amigo @amestyj, agradecida por tu valoración, no fue fácil realizar esta publicación, había hecho tutoriales anteriormente pero no con las características de una publicación, realmente fue todo un reto. Me llama la atención cuando señalas que el apoyo virtual se ha hecho parte de la actividad cotidiana en las universidades, eso es un dato bien interesante, en tanto que desde mi percepción sólo estaba ocurriendo en mi Universidad derivado de la alta conflictividad en el país registrada en los años recientes, cuando afirmas que en tu contexto también ocurre de manera similar sin duda da cuenta de la evolución de un fenómeno que no necesariamente responde a la tendencia mundial del uso de tecnología solo por sus bondades conocidas sino que en nuestro escenario-país se registra como un hecho emergente, de allí la necesidad permanente de dialogo entre pares que permita contrastar visiones de un fenómeno. Tu comentario me parece excelente, espero que el uso de esta herramienta sea de tanta utilidad como lo ha sido para mi, saludos fraternos!!