¿Se puede ser científico y creativo a la vez?
Definitivamente, la vida del hombre ha estado marcada por la imaginación y la creatividad. Las diferentes hipótesis que tratan de explicar la evolución cultural humana muestran cómo el hombre fue utilizando los elementos de la naturaleza para, en un principio, construir herramientas y un sinfín de inventos en la actualidad.
¿Por qué Mendel utilizó guisantes para la demostración de sus enunciados? ¿Qué imaginó Newton con esa manzana? ¿Qué llevó a Kekulé a soñar que una serpiente mordía su cola? ¿Por qué Leeuwenhoek creó un microscopio rudimentario para mirar su semen y los animáculos, ahora llamados espermatozoides? ¿O por qué soñarse montado en un trineo ayudó a Einstein a escribir su teoría de la relatividad? Pues, sencillamente, porque su lateralidad cerebral les permitió imaginar, intuir y crear.
La creatividad, entonces, puede verse como la eterna compañera, no sólo de la Ciencia, sino del ser humano, quien se ha encargado de utilizarla, al igual que la imaginación, para dar sentido y forma a las exigencias de la sociedad. Sin embargo, también debemos preguntarnos si siempre hemos usado la creatividad para generar Ciencia en pro de la humanidad. Parte de la respuesta a esta interrogante la encontrarás en tu sección Cultura, sociedad y ambiente. Además, dentro del orden de ideas que propicia la dupla creatividad y tecnología, nos pasearemos por las generaciones y descubrirás si eres un silencioso, un baby boomers, X, millennials o centennials ¡Realmente genial! De igual forma, @ivymalifred iniciará un interesante debate: ¿Ciencias humanas o ciencias impuras? Descubre cuál es el término más adecuado.
Mientras que en Ciencias puras hablaremos de la gran empresa que todos llevamos dentro y a veces desconocemos ¡La industria celular! En nuestra sección La biblioteca de Cervantes encontrarás dos grandes lanzamientos bibliográficos para este 2018, que seguramente todos debemos leer. Y para los cinéfilos, traemos dos interesantes películas que cautivarán tu atención.
Te invito entonces a continuar con nosotros semana a semana, haciendo Ciencia, fomentando la creatividad y llevando conocimientos a tu cotidianidad
Los especialistas en marketing nos han catalogado en 5 tipos de generaciones, con características distintas e influenciadas por la época en que se desarrollaron:
- Generación silenciosa
- Generación baby boomers
- Generación X
- Generación Y o Millennials
- Generación Z.
Dividirnos por generaciones permite al marketing segmentar campañas publicitarias dirigidas a un target o audiencia en específica, para así ofrecer productos y/o servicios que permitan satisfacer las necesidades de una generación en particular. En esta entrega de Tecnología en Cervantes Ciencia haremos una revisión a cada una de ellas, determinando sus aportes tecnológicos, y los avances alcanzados de acuerdo a la época de aparición.
¡Acompáñame a descubrir a qué generación perteneces!
Para conocer las diferentes generaciones, tomaremos como referencia el libro Dirección de Marketing, de Philip Kotler y Kevin Keller (2012), quienes las han dividido de la siguiente manera:
Nacidos entre los años (1925-1945).
Está integrada por personas que nacieron o crecieron durante la II Guerra Mundial y que, en consecuencia, sufrieron de grandes depresiones, vivieron en austeridad y con amenazas de guerra nuclear. Esta situación los convirtió en personas silenciosas, y, sin embargo, fueron grandes trabajadores, criados con valores tradicionales y expuestos a poca tecnología.
Entre los avances tecnológicos que pudo presenciar esta generación, y que, sin lugar a dudas, cambiaron la forma de realizar ciertas actividades, se encuentran: el micrófono, el televisor, el tostador eléctrico, la afeitadora eléctrica, el microscopio electrónico, el aire acondicionado, la cámara tecnicolor, el radar, la lámpara fluorescente, la grabadora, la guitarra eléctrica, el reactor nuclear, los misiles guiados, la bomba atómica, entre otros.
Analógicos y leales a sus principios (1946-1964)
Fueron testigos de la crueldad de la guerra, y se caracterizaron por ser bastantes leales, con independencia financiera y un elevado sentido de respeto por las diferentes estructuras corporativas. Les gusta compartir con hijos y nietos, escribir en redes sociales como Twitter y Facebook, son miembros de familias numerosas, no les gusta salir mucho de casa y tienen mucho interés por la tecnología.
Los desarrollos tecnológicos que fueron creados por esta generación son: el horno microondas, el computador, la cámara Polaroid, la fotocopiadora, las pilas alcalinas, el reproductor de videocasetes, la caja negra de los aviones, la fibra óptica, el satélite, el reloj digital Casio, el sintetizador musical, el láser, la nave espacial, el marcapasos, el casete musical, el tren bala y los procesadores de texto.
Los inmigrantes digitales (1965-1978)
Se criaron en una época de muchos desafíos y diversidad social. Se caracterizan por ser personas emprendedoras, pragmáticas y un poco individualistas, e incluso son cautelosos con sus decisiones. Los miembros de la generación X sienten que la tecnología es una herramienta para lograr sus objetivos, y han alcanzado logros académicos mayores a los de sus padres, por lo que pudiesen considerarse autosuficientes. Les gusta mucho internet, las redes sociales, el comercio electrónico, entre otros.
Podemos nombrar algunos de los avances tecnológicos que la generación X vio surgir: las videograbadoras portátiles, los discos magnéticos o disquetes, los microprocesadores, internet, la estación espacial, los videojuegos, el teléfono celular, el código de barras, la televisión por cable, el computador personal, el termómetro digital, la cámara digital, las baterías de litio.
Nativos digitales y fanáticos de las redes sociales: (1979-1994)
Son muy optimistas, independientes desde el punto de vista familiar, les gustan los videos y les apasiona el autoaprendizaje, navegar en internet, jugar videojuegos, descargar música. Son totalmente adictos a las redes sociales, blogs, videoblogs; son emprendedores, pues no les gusta depender de un jefe ni un horario restrictivo; prefieren abrir sus propias empresas o trabajar desde casa. Tienen conciencia social y se preocupan por el ambiente.
Entre los adelantos tecnológicos que le ha tocado vivir a esta generación encontramos: el walkman, el disco compacto, la máquina de fax, la cámara fotográfica digital, el mouse, el sistema operativo Windows, el buscapersonas, el telescopio espacial, los teléfonos celulares digitales, la Gameboy de Nintendo.
El Internet es parte de su vida. 1994-2010
En esta generación ubicamos a los nacidos a partir del año 1995. Realmente consideran internet como parte fundamental de su vida y dedican muchas horas a dispositivos electrónicos, teléfonos inteligentes, tablets, computadores portátiles, entre otros. Son críticos y activos, dominan cabalmente las nuevas tecnologías; tienen mente abierta a nuevas propuestas, compran en tiendas digitales, son amigables con el ambiente, les gusta participar en lo que les interesa, se muestran impacientes y están acostumbrados a tener información inmediata, esto los convierte en dependientes tecnológicos.
Hasta los momentos la generación Z le ha tocado ver surgir: la PlayStation, el reproductor de DVD, el discman, la videograbadora digital, los vehículos híbridos, el ratón óptico, las luces led, los reproductores de Blu-ray, Amazon, Google, la televisión satelital, el GPS, computadores Netbooks, el Segway, la XBOX, la conexión inalámbrica, el iPod, el iPhone, el iPad, Facebook, Twitter, YouTube, Instagram, los juegos de realidad aumentada, los drones, la nube, entre otros.
La tecnología ha avanzado a grandes pasos, resolviendo problemas de toda índole y ayudándonos a realizar las tareas de una manera sencilla. Nos ha permitido comunicarnos y compartir con nuestros familiares y amigos de una manera más rápida y agradable. Así que, amigo lector, ¿en qué generación te ubicas?, ¿qué avance tecnológico consideras ha sido relevante para tu vida?
Soy Alexis José Torres, Profesor y Técnico Superior en Informática, Programador, Gerente IT con más de 18 años de experiencia en el sector privado empresarial, apasionado de la tecnología y de la resolución inteligente de problemas. En Steemit soy @alextorres.
Fuentes:
Kotler, Philip y Keller, Kevin. Dirección de Marketing. Decimocuarta edición. PEARSON EDUCACIÓN, México, 2012.
Diario La Vanguardia (2015). Características de la Generación Z. [Portal Web en Línea]. Recuperado de: https://www.vanguardia.com.mx/articulo/caracteristicas-de-la-generacion-z.
Bienvenido a esta nueva sección, donde te presentamos dos largometrajes relacionados con el mundo científico, que definitivamente marcaron el ayer y hoy de nuestra historia.
El Planeta de los simios (2001)
El inicio de una interesante saga
Esta película, estrenada en el año 2001, nos muestra cómo en el año 2029 la humanidad consiguió domesticar y entrenar a simios para realizar misiones espaciales que los humanos no se atrevían a efectuar debido a los extraordinarios peligros que supone la vía láctea. La elección del chimpancé más inteligente del grupo y la llegada de un mensaje alienígena marcan el punto de partida que le permitirá a la tripulación emprender este viaje espacial. Esta es, sin duda alguna, una gran película, que nos muestra aspectos interesantes sobre los primates y la evolución cultural, reflejados en los excepcionales avances logrados para el año de su estreno.
Jurassic World. El Reino caído (2018)
¿Te gustan los dinosaurios? Pues, esta película seguramente te interesará. Jurassic World: El Reino caído se estrenará el próximo 22 de junio. La historia se desarrollará en un parque de atracciones ubicado en la isla Nublar, que fue devastada por los dinosaurios hace 4 años, según la cronología marcada en el filme anterior (Mundo Jurásico, fue su título para hispanoamérica). En esta oportunidad, los dinosaurios se verán amenazados por un volcán que vuelve a la vida después de haber permanecido dormido y que ahora representa un grave peligro para ellos, pudiendo dejarlos, nuevamente, al borde de la extinción. Este largometraje nos lleva a la época de los dinosaurios y, entre tanto suspenso, nos deleitará con sus interesantes colores, formas e instintos, que los hacen ser una línea evolutiva desaparecida pero inolvidable.
¿Te has preguntado cómo es posible que una cosa tan diminuta como una célula pueda ser tan eficiente para realizar todas las funciones propias y las del organismo vivo del cual forma parte? Ese desempeño óptimo del nivel de organización celular es posible gracias a su comportamiento como una empresa, o, si prefieres, como una gran fábrica. Aunque realmente la empresa es la imitadora. Te explico a continuación, las razones.
La célula es superorganizada, sistematiza todo, y como gran industria, cuenta con un gerente general o director ─el ADN─, personificado por el ácido desoxirribonucleico, ayudado por su “mano derecha”, el ácido ribonucleico (ARN), para transcribir parte de las órdenes y llevarlas a cumplimiento en las diferentes oficinas, dependencias y maquinarias, garantizando el metabolismo y la posible división mitótica ─apertura de sucursales─.
Tiene una imponente entrada: la barrera que la protege de las amenazas externas, pero que también sirve para dejar pasar, de manera selectiva, los materiales y recursos requeridos para subsistir, más la cuota de exportación…Me refiero a la membrana plasmática.
En el interior, encontramos un gran galpón ─el citoplasma─, lugar amplio donde están almacenados todos los ingredientes para los procesos. Además, están los diferentes empleados o talento humano en diversos espacios: la oficina mitocondrial, donde se llevan a cabo las labores para producir toda la energía ─ATP o adenosina trifosfato─ requerida por la maquinaria empresarial; en tanto que en otro sitio, denominado cloroplasto, se ocupan de aprovechar la luminosidad (del sol u otra fuente) para producir la glucosa, el combustible del día a día, y lo almacenado como reserva.
En cada sector de la célula se trabaja intensamente. Otro ejemplo de ello es el retículo endoplasmático rugoso, donde están los ribosomas ─máquinas encargadas de hacer proteínas─, para entregar al centro de manufactura y activación (aparato de Golgi), que empaqueta la versión final. Además, existen otras dependencias relacionadas con el transporte y eliminación, a cargo de los lisosomas y vacuolas, así como las de reproducción y movimiento, al mando de centrosomas y centriolos.
¿Te das cuenta?: la célula es una gran empresa, una industria que realiza sus labores de manera sistemática y con alto grado de organización; aunque en ocasiones se sale de control, desobedeciendo las órdenes del ADN, y puede llegar a colapsar, hasta el punto de generar situaciones lamentables de desorden y caos ─tipo cáncer─, conduciendo, incluso, hacia su propia destrucción. Pero, tal y como ha insistido este colaborador, @tomastonyperez, no nos anticipemos, porque mientras la organización cumpla con los estatutos ─los genes─ existirá una alta probabilidad de que todo funcione a la perfección, como alguna de las famosas industrias que cotizan en criptomonedas o divisas: Neurona Inc. Óseo C.A, Muscular Corp, entre otras. De esta manera se confirma el eslogan de la teoría celular y la célula se catapulta como la unidad anatómica, funcional, reproductiva y genética de todo ser vivo.
Referencias
Contreras, J. (2016). La empresa celular. Barquisimeto: Publicaciones UPEL-IPB
Contreras, J. (2015). Las membranas celulares y sistemas membranosos. Barquisimeto: Publicaciones UPEL-IPB
Karp, G (2005). Biología celular. Mc-Graw-Hill: México
Karp, G (2011) Biología Celular.
Pérez, T. (2016). Episteme de la gestión del conocimiento, mediante el uso de las TIC en docentes de la UPEL-IPB. Tesis Doctoral No publicada. UNY.
Smith y Wood (1997). Biología celular. Addison-Wesley Iberoamericana: Buenos Aires.
Tórtora y Grabowski.( 1998 ). Principios de Fisiología y Anatomía. Séptima edición. Editorial Harcourt Brace: Madrid.
¡En Cervantes Ciencias premiamos tu fidelidad!
Tal como dijimos en la publicación pasada, reiteramos que nos sentimos felices por los aportes y comentarios que nuestros seguidores nos han dado durante las últimas cuatro semanas.
El feedback se ha hecho sentir; sus muestras de apoyo nos han contagiado de optimismo, y, por este motivo, hoy queremos reseñar uno de los seguidores que han demostrado mayor fidelidad y acompañamiento.
El registro estadístico que hacemos semana a semana sobre comentarios, sugerencias y felicitaciones, nos direcciona hoy a @tsoldovieri, un Profesor Universitario de Física, de nacionalidad venezolana, cuyas publicaciones destacan sus amplios conocimientos en su especialidad.
Su última publicación trató sobre los sistemas de referencia en física. En ella detalla numerosos e interesantes aspectos relacionados con el movimiento, al cual cataloga como uno de los fenómenos más frecuentes del Universo. En un maravilloso análisis científico, se pasea por las ideas de Newton y Galileo Galilei. Sin duda alguna, una movida publicación que toda la comunidad debería leer…
Acá dejamos el link a este magnífico post:
https://steemit.com/stem-espanol/@tsoldovieri/que-es-un-sistema-de-referencia-en-fisica
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Te esperamos mañana con la segunda entrega de Cervantes Ciencia, no te lo pierdas
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Genial!
: )
Excelente post, si creo que la creatividad esta de la mano con la ciencia. La mayoría de los inventos tienen su inicio a partir de una chispa que viene a la mente en un instante, seguido de un proceso de imaginación,estudio y análisis, para luego estructurarlo y ponerlo en marcha; muchos científicos además se inspiran en los eventos propios que ocurren en la naturaleza, como por ejemplo el caso de Leonardo Da Vinci quien escribió un tratado sobre el vuelo de los pájaros, pensando en la posibilidad en la que el hombre realizara vuelos de forma mecánica.
Gracias por esta informaciòn
Saludos
Excelente tema para otras publicaciones! Gracias!
La creatividad, la imaginación, la autosuperación y la discinplina han sido las maestras en el camino de la evolución. Obviamente la educación juega un papel importante pero si no tenemos a alguien que se salga del patrón e ilumine su camino, grandes inventos y grandes hazañas no se hubiesen realizado. Gracias por compartir el post, saludos!!.
Execelente post, aprendí que soy de la generación de los Millennials que fantástico! Felicidades por estos post tan buenos. Saludos ☺
Genial! nos encanta que la lectura haya sido placentera!
How I wish I can read this...? But I don't understand Spanish
You can copy and paste all the information and use google translate or doing it directly from chrome. I know, is not the same but you can understand.
Sin la creatividad nada de lo que existe, existiera, gracias a ella estamos al nivel de terminología que tenemos y que superaremos. Buen contenido.
Excelente explicación la de @tsoldovieri, siendo honesta no me la llevo lucho con la física y la matemática, pero la forma en que lo explica lo hace ver tan fácil. Felicitaciones al equipo de cervantes-ciencias, disfruto mucho leyendo y con ello aprendiendo de estas publicaciones.
Felicitaciones. Todos sus contenidos son de primera. Espero lo de las ciencias humanas, creo que en la próxima entrega.
Holaa! mañana. @irvinc
Gracias, tratarè de que no se me pase, estoy pendiente tambièn del podcast de filosofìa. Un abrazo
¡Qué bueno que te encante la Filosofía como a mí! Nos vemos de nuevo en el próximo podcast y espero que te guste lo que tenemos para ti en la sección de Filosofía de Cervantes Ciencia Vol. 5 Parte 2.
Seguro. Aunque no soy muy ducho con eso del chat. Te sigo, para no perderme esos contenidos de filosofía. En estos tiempos turbulentos que vivimos hace falta retomar aquello del "amor a la sabiduría". Un abrazo.
Hay que destacar la creatividad del hombre y su ingenio a lo largo de los años; pero en este momento debo detacar significativamente a, @Cervantes, por este post, que sin duda a servido de benefico y conosimiento para mi; y sobre todo enseñansa. espero poder seguir apoyando cada uno de sus post, sin mas que decir saludos y hasta la proxima.
Nos seguimos viendo!
Excelente lectura para el café del lunes, @alextorres... Gracias por la buena información y el trabajo creativo. Voto y nuevo seguidor bien ganado. Saludos desde Guayana, Venezuela.
Gracias @tupamalo por estar atento a nuestros contenidos, sigue conectado con nosotros, nos seguimos leyendo.
Lo de newton con las manzanas pareciera ser algún tipo de leyenda, parece que no es algo oficial. No obstante, la dupla entre creatividad y ciencia es definitivamente un motor de la innovación. Más que la creatividad creo que se trata más de tomarse la ciencia como una aventura, de tal manera todo será un juego. La vida en verdad es un juego, por eso cuando alguien puede comunicarte claramente ideas que son un poco complicadas logras "comprender". Te hacen comprender, y es porque se nos ha hecho ameno un tema que de otra manera más formal, habría parecido aburrido y poco interesante. De allí que debamos asumir la ciencia como un juego, con curiosidad y honestidad.
La creatividad está allí dormida, si nos relajamos un poco así como lo hicieron Einstein y newton cuando estaban formulando sus teorías, ella despierta. Que buen post @cervantes saludos!
Como científica, poeta, cantante , locutora, docente y creativa. Absolutamente apoyo que la ciencia y la creatividad van de la mano. Tengo años observando en mi proceso de crecimiento, en el de mis estudiantes y en el de muchos compañeros de ciencia y de vida. Aplaudo esta iniciativa. Estoy complacida con esto.
Saludos cordiales