PARECÍA QUE NUNCA ÍBAMOS A TERMINAR LA LINEA DEL TIEMPO, DEBIDO A QUE AL EQUIPO Y A MI SE NOS DIFICULTO EL USO DE LA APLICACIÓN PARA DICHO PROYECTO YA QUE ERA LA PRIMERA VEZ QUE LA UTILIZÁBAMOS PERO DESPUÉS DE TODO LO LOGRAMOS, NOS REUNÍAMOS EN CASA DE UN COMPAÑERO PARA HACER LA LINEA, ESTO AYUDA A NUESTRA FORMACIÓN, YA QUE APRENDES A ESCUCHAR LAS IDEAS DE LOS DEMÁS Y A ACEPTARLAS, A EXPRESAR TUS IDEAS Y SER COOPERATIVOS Y ORGANIZADOS. Y FORTALECE AL COMPAÑERISMO.
ALGO QUE ME ES MUY INTERESANTE ES QUE LOS AZTECAS UTILIZABAN UNA UNIDAD DE MEDIDA PARA LAS LONGITUDES;
EL TLALCUAHUITL, QUE ERA EQUIVALENTE A 2.5 m, Y ME GUSTA QUE LOS AZTECAS APAREZCAN EN ESTA LINEA AL IGUAL QUE LOS MAYAS.
A CONTINUACIÓN LA LINEA DEL TIEMPO DE LAS MATEMÁTICAS QUE HICIERON LOS HIDRÁULICOS:
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