Cada individuo como humano, es en su adultes, el resultado de lo que fue en su niñez. Este "fue" engloba también lo que hicieron de su niñez. Considerando que el niño, crece y se desarrolla de acuerdo a lo que su entorno le brinda e ira copiando patrones de los adultos y de las situaciones que los rodean.
De allí la importancia de crianza y de su ciudadano. El cuidado de niños es un tema de tanta importancia y tanta relevancia, que es difícil entender como muchas veces se toma a la ligera y de allí emerge, las sociedades de hogares disfuncionales.
En una sociedad tan evolutiva y tan dinámica como la actual, los niños, mayormente pasan el tiempo fuera del hogar, bien sea porque la madre o el padre trabajan todo el día o porque el niño participa de muchas actividades que generalmente se realizan fuera del hogar.
Y esos ambientes ajenos al hogar, también están formando parte de formación de ese niño o niña.
Es pertinente que aquellas personas a las cuales se les confían el cuidado de niños, tengan una capacitación, por demás de idónea, que garantice el desarrollo integral del niño o niña que esta bajo su tutela.
En el sistema educativo de mi país, se creo una modalidad, que llaman en nivel, que consiste en un espacio físico en la escuela, muy similar a lo que conocemos como preescolar, pero es para niños de menos edad.
El personal que mayormente, se encarga de esos niños, en su mayoría de 2,3 y 4 años, a quienes se les conoce como madre cuidadoras, son mujeres que aun cuando tengan la disposición y la mejor intención de cuidar a estos niños, no tienen la formación académica y psicológica previa, para formar parte de la formación de estos infantes.
No generalizo, ni pretendo excluir a alguno con mi comentario, pues hay personas en esas filas que si hacen bien su trabajo pero en su gran mayoría no.
Dicho esto, reflexionó acertando que el cuidado de niños es una materia compleja y especializada que lamentando mucho, no se le da la debida importancia en mi país.