Resulta familiar encontrar que en los sistemas educativos latinoamericanos se mantiene a los estudiantes en la denominada categoría inferior de Bloom, sobre todo en el nivel escolar básico, durante los primeros años de estudio.
En el caso venezolano, se había demostrado que nuestros profesionales están a nivel de cualquier país desarrollado, sin embargo, debo comentar, no sin tristeza que durante los últimos los niveles de exigencia han bajado, para crear una falsa impresión que ahora se tiene una mayor cantidad de personas en los distintos niveles de la educación.
Aquí hay mucha información que puede y debe ser compartida para las diferentes comunidades.
Me gusta que se aborden estos temas y que tengamos personas comprometidas para divulgar estos saberes.
Gracias al Team México por la iniciativa y @belkisa por escribir para compartir.
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Hola disculpa lo demorado de la respuesta, tienes toda la razón cuando hablas de las desmejoras en el desempeño de los profesionales y una clara ilustración de ello puede ser el siguiente: nuestras universidades se enfocan más en el academicismo que en el aprender haciendo es decir, abarrotamos a los estudiantes de un sin fin de contenidos nulos y cuando ingresan al campo laboral deben desaprender para aprender de nuevo. No es extraño escuchar de boca de un profesional o un estudiante universitario decir: "deberían enseñar más prácticas que teorías" de allí y desde mi punto de vista debe salir el planteamiento para un nuevo modelo de escuela. Seguimos insistiendo en que tenemos un modelo arcaico que no da ni dará respuestas positivas a las nuevas sociedades. Un millón de gracias por compartir tu inquietud. Saludos.