apa itu project citizen ?
mari kita bahas kawan-kawan, project citizen adalah salah satu model pembelajaran di dalam dunia pendidikan, persoalan yang amat penting dalam mata pelajaran bidang sosial dan humaniora adalah minat belajar siswa kurang dibandingkan dengan minat pada bidang lain, misalnya sains.
proses pembelajaran yang didominasi oleh kegiatan menghafal fakta-fakta atau konsep-konsep tampaknya dipacu oleh anggapan yang keliru bahwa belajar itu dimaksudkan agar dapat menjawab soal-soal yang diberikan dalam ujian, anggapan tersebut hingga saat ini masih banyak dianut oleh siswa maupun guru. terutama dalam mata pelajaran sosial dan humanioran. akibatnya terjadilah malapetaka itu yaitu hal-hal yang dipelajari siswa disekolah hanya sebatas hafalan untuk keperluan menjawab soal ujian.
project citizen menawarkan solusi untuk keluar dari berbagai persoalan tersebut, yaitu membuat proses pembelajaran menajadi lebih menantang, mengaktifkan dan subjek pembelajaran menjadi lebih bermakna.
program kegiatan yang dimaksudkan untuk membantu para siswa belajar bagaimana cara mengungkapkan pendapat, bagaimana memutuskan tingkat atau lembaga pemerintah yang paling tepat untuk menangani permasalahan yang diidentifikasi, serta bagaimana cara mempengaruhi pemerintah dalam membuat sebuah kebijakan.
dalam kegiatana ini para siswa akan nekerja sama dengan teman sekelasnya, dengan bantuan guru, dan sukarelawan untuk : (a) mengidentifikasi masalah yang akan dikaji. para siswa akan mengeditenfikasi masalah yang dianggap penting oleh masyarakat dan para siswa juga akan menentukan tingkat atau badan pemerintahan manakah yang paling bertanggung jawab dalam menangani masalah tersebut.
(b)mengumpulkan informasi. jika para siswa sudah memutuskan pilihan masalah yang akan menjadi bahan kajian kelas, mereka akan bertugas mengumpulkan dan mengevaluasi berbagai informasi yang berkenaan dengan masalah itu dari berbagai sumber.
(c) mengkaji solusi selanjutnya para siswa akan mengkaji kebijakan-kebijakan publik yang sekarang sedang dijalankan oleh pemerintah, mereka pun akan mengkaji kebijakan-kebijakan lainnya yang disarankan oleh masyarakat.
(d) menyusun penting kebijakan publik kelas para siswa nantinya akan mengembangkan kebijakan publik kelasnya sendiri dengan harapan kebijakan itu dapat diserap oleh pemerintah.
(e) mengembangkan rencana kerja. kegiatan selanjutnya adalah kegiatan mengembangkan sebuah rencana kerja untuk menunjukkan bagaimana para siswa mempengaruhi pemerintah dan badan perwakilan rakyat supaya menyerap kebijakan publik kelas yang telah diusulkan.