Hola amigo @rbalzan79, enormemente agradecida por la bondad de tus palabras, las mismas me comprometen a seguir mejorando y tratando de brindar lo mejor cada día. En lo que respectas a las diversidad de perspectivas docentes coincido contigo, es muy cierto que cada educador de Matemática y otras áreas de acuerdo a su propia esencia como ser humano asume una forma muy particular de enseñar y eso es altamente valioso, sin embargo, a pasar de la forma muy particular y autentica de educar debe prevalecer el respeto al saber que se facilita, en particular en el caso de la Matemática se debe garantizar la formalidad del lenguaje que se emplea en tanto que el mismo es universal, esto es, sin importar la lengua nativa la simbología de esta área científica es única y su identificación tambien lo es. Afortunadamente, en el mundo a partir de la Agenda ONU 2030 se están acelerando interesantes procesos de transformación entre los cuales la Educación es protagonista, de allí que es nuestro deber ser mediadores para lograr cambios significativos y productivos en la Educación Matemática y científica en general. Nuevamente te agradezco la lectura de mi publicación y dejar aportes reflexivos y constructivos para el debate, saludos fraternos amigo!!
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